viernes, 29 de mayo de 2020

ÁREAS Y FIGURAS PLANAS


https://www.youtube.com/watch?v=sEMgXuFcvOw

EL BOMBERO "F"

Buenos días:

Hoy vamos a conocer al habitante más alto del país de las letras, el bombero "F", ¿preparados para ver cómo se convirtió en bombero?

Aclaraciones:
- Para ver a pantalla completa el Genially, debéis pulsar sobre los tres puntitos de la esquina inferior derecha y, posteriormente, sobre las flechas diagonales.
- Hemos añadido unas actividades para practicar el trazo y la lectura.


MATEMÁTICAS 3º PRIMARIA- Viernes 29 de mayo de 2020




¡Buenos días chic@s!


Hoy empezamos tema nuevo. 

Para hoy teníais que haber terminado la portada del tema 11 "Medida de tiempo".

Hemos estudiado las medidas de longitud, las medidas de capacidad y las medidas de masa con sus respectivas unidades principales de medida (metro, litro, gramo).

El tema 11 lo vamos a  trabajar con la siguiente presentación. ¡Vamos allá!







¿Juegas?








Matemáticas 5º - Viernes 29 de mayo de 2020

Y después del esfuerzo de la semana, por fin... ¡viernes!😀


Hoy terminamos la semana repasando el concepto y los elementos de la circunferencia:


* Repasa con este vídeo:




* Realiza las actividades  15  y  19  de la página 178.


*  Y, para finalizar, practica con el siguiente juego:


¡Buen fin de semana!





SCIENCES and ARTS 3º primaria - viernes 29 mayo

SCIENCES

Good morning everyone!!!

Today it's....
     

We are going to continue with sciences today, and we are going to learn the periods in History. Click on the image to learn more.

It is now time to practice doing some activities in LIVEWORKSEET. Enter and do page number 2 in your HISTORY notebook.

Good job!! When you finish, you can play today's game to .... HAVE FUN!!!! :)




ARTS

This week in arts and crafts, I invite you to design a TIMELINE ABOUT YOU. You can do it as in the ideas in this photos or create your own design using your imagination. 





I want you to:
- Do, minimum, one mark for each year of your life. 
- Draw and write the most important thing that happened to you that year (for example, when you were born, when you learnt to walk, when you started school...) anything you want to share! 
- Decorate it.
- Send it to me at: terceroprofes@gmail.com



jueves, 28 de mayo de 2020

LENGUA 3º PRIMARIA-- JUEVES 28 DE MAYO DE 2020




Buenos días, ¿qué tal el penúltimo día de la semana?

Hoy empezamos tema nuevo, el Tema 11.

Lo primero que haremos será coger el cuaderno y hacer la portada del tema 11, recuerda incluir: número del tema, título del tema y un dibujo bonito. Recuerda que la buena presentación vale por dos.


Ahora que hemos hecho la portada, vamos a leer este texto que es bastante interesante y a hacer en el cuaderno las dos actividades que vienen al final:

¿A que eran muy sencillitas las actividades?
Ahora que hemos hablado de bastantes materiales, vamos a hacer las actividades 1, 2 y 3 de la página 179 en el cuaderno y demuestra lo que has aprendido de la lectura:

Cuando termines estas actividades, mandas estas tres y las dos anteriores al correo de las profes: terceroprofes@gmail.com

Para terminar hoy vamos a ir a nuestro cuaderno de Liveworksheets a hacer esta ficha de repaso del tema 10, pincha en la ficha:



Llegó el mejor momento: el de jugar, pincha la burbuja:




JUEGO DE ADIVINAR PLANETAS (5 AÑOS)

Buenas tardes:

¿Qué tal lleváis vuestra investigación del espacio? Si ya habéis pasado por todos los planetas de esta semana podéis poner a prueba vuestro conocimiento en este juego de adivinanzas que hemos creado. ¿Estáis  listos?

Recordad  que se juega mejor si abrís en pantalla completa pulsando sobre los tres puntitos de la esquina inferior derecha y posteriormente, sobre las dos flechas diagonales.


Matemáticas 5º - Jueves 28 de mayo de 2020

¡Buenos días! Hoy vamos a aprender cuánto suman los ángulos internos de un triángulo y de un cuadrilátero


¡Pon mucha atención en los siguientes vídeos!






* Realiza las actividades  9  y  10  de la página 176 de tu libro.






ENGLISH 3º primaira - jueves 28 mayo

Good morning everyone!!!



Let's start with today's English activities. We are going to practice reading. Click in the image below. When you enter, click MY ASSIGNMENTS and follow instructions. Today you have 2 activities!!


It's now time to play and practice grammar!!


HAVE FUN!!! :)

miércoles, 27 de mayo de 2020

COMPLEMENTOS DEL VERBO

https://www.youtube.com/watch?v=yKkSZx7gl3s

VOLUMEN DEL CUBO Y ORTOEDRO


https://www.youtube.com/watch?v=zja7lGnAAt4


https://www.youtube.com/watch?v=jLrRzhiyQoE&t=32s

LENGUA 5º PRIMARIA-- MIÉRCOLES 27 DE MAYO DE 2020


Buenos días, hoy "sin haberlo planeado os he traído un pareado".

¿Os hace esto una idea de lo que vamos a ver hoy?

Lo primero que vamos a ver es ¿qué es una estrofa?


Ahora vamos a ver la diferencia entre poema, estrofa y verso.
Poema= varias estrofas.
Estrofa= varios versos (recuerda cada línea de un poema, es un verso).


Pero resulta que las estrofas pueden estar formadas de dos, tres, cuatro versos etc. Hoy vamos a ver las estrofas de dos versos, a estas estrofas se les llama Pareados.

Pero.....¿qué es un pareado?


Vamos a ver más ejemplos de pareados, ya que es tu misión en el día de hoy:


¿Veis como cada estrofa de dos versos rima entre sí?

Pues para que este concepto nos quede muy claro de qué es un pareado y cómo se forma, vamos a ver este vídeo:


Ahora te toca a tí:

Escribe  dos  pareados  inventados  originales.  Puedes  ilustrarlo  o  decorarlo  como  quieras.
Después, envías   una   foto   de   los   pareados   a   la   profe  a   través del  correo de 5º (fquevedoquinto@gmail.com). Y si te animas, también puedes grabarte un vídeo recitándolos y enviarlo, estoy deseando verte recitar tus pareados!!!!


MATEMÁTICAS 3º Primaria- Miércoles, 27 de mayo de 2020







BUENOS DÍAS CHIC@S

¡Venga! que hoy es miércoles y estamos a mitad de semana, esto esta hecho💪

Hoy vamos a trabajar el apartado de tratamiento de la información para cerrar el tema.

Tenéis que iros a la presentación y seguir las instrucciones.










Matemáticas 5º - Miércoles 27 de mayo de 2020

¡Hola chicos! Hoy nos toca ver la clasificación de los cuadriláteros:😎


*Repasa de nuevo a través de este vídeo:



 


*Para demostrar lo que has aprendido, realiza las actividades 5  y  8  

de la página 175.


*Ahora, practica con los siguientes juegos:

Juego I


Juego II



SCIENCES 3º primaria - 27 mayo

Good morning!!


Are you ready for today's class? I prepared a video for you to learn about timelines. Click on the image, and watch it.



To practice, do ACTIVITIES 4 and 5 IN YOUR NOTEBOOK. It's not necessary to copy all the instructions. Write the date and copy the page number and activity number. If you are using your book, open it on page 7 (social sciences- module 2). If you are using blinklearing (social sciences - Histroy - counting the time - page 81). When you finish, check it with your family.


Finally, you can practice playing!!!








martes, 26 de mayo de 2020

LENGUA 5º PRIMARIA-- MARTES 26 DE MAYO DE 2020

Buenos días a todos, hoy vamos a ver Los textos periodísticos, y, en concreto, La Noticia y sus partes.

Pero ¿qué es una noticia?



¿En qué partes se divide una noticia?


Esas son las partes pero recuerda, las más importantes son: Título, entrada o entradilla, y el cuerpo de la noticia.

Si quieres, puedes ver este vídeo para saber mejor para qué sirve cada una de las partes de la noticia y qué características tienen:




Cuando escribas tu propia noticia, no te olvides que tiene que tener las tres partes más importantes que las hemos visto antes y además, deberás tener en cuenta lo siguiente:


No olvides lo siguiente, porque llega tu turno:

• 1ª actividad: primero, busca una noticia que te resulte interesante en un periódico o revista que tengas en casa. Después, debes recortar cada una de las partes que has estudiado de la noticia y pegarlas en un papel aparte, indicando el nombre de cada una de ellas.

• 2ª actividad: en un folio aparte, escribe una noticia sobre el tema que más te guste. Para ello, 
no olvides incluir las tres partes que has estudiado e incluso, algún dibujo como si fuese una 
fotografía periodística. Recuerda cuidar la letra y presentación.

• Por último, envías una foto de ambas actividades (en un mismo correo) a la profe a través del 
correo de 5º (fquevedoquinto@gmail.com).

¡Feliz noticia!






LENGUA 3º PRIMARIA-- MARTES 26 DE MAYO DE 2020




Buenos días, hoy vamos a empezar con el repaso del tema 10.

Para empezar, saca el cuaderno, pon la fecha y vamos a hacer los ejercicios 2, 3, 4 y 5 de la página 176.

Un vez has terminado, ahora toca tiempo de lectura, así que vamos a leer esta ficha que creo que os gustará mucho.
No olvides tu usuario y contraseña para entrar en Liveworksheets. Pincha en la ficha:




Ahora que has terminado, puedes pasar a jugar:









Matemáticas 5º - Martes 26 de mayo de 2020

¡Buenos días! 👋

Hoy comenzamos el tema 12 viendo la clasificación de los triángulos:


*Repasa a través de este vídeo:




* Ahora debes realizar las actividades  1  y  4 de la página 174 del libro de Mates.


*Por último, practica con los siguientes juegos:

Juego I


Juego II


ENGLISH 3º primaria - martes 26 mayo


Good morning children!!



How are you??? Today we are going to learn how to say more things in the past. Watch these videos to revise.






Enter to LIVEWORKSHEET and let's now do an activity in your English UNIT 8 notebook (page 2).


If you finished, it is time to play and...

HAVE FUN!!! :)


lunes, 25 de mayo de 2020

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL

https://www.youtube.com/watch?v=Mp3Wivux9Sg



http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/174/html/interactivo/datos/01_Lengua/act/U13/1303.htm

COMPLEMENTO DIRECTO E INDIRECTO

https://www.youtube.com/watch?v=GA-flSDVLy4


COMPLEMENTO INDIRECTO

https://www.youtube.com/watch?v=3KkNCLXNgso#action=share




CO




LENGUA 5º PRIMARIA-- LUNES 25 DE MAYO DE 2020



Buenos días chicos y chicas, hoy vamos a ver la diferencia entre Campo semántico y Familia de palabras.

¿Qué son cada uno?


Veamos ahora el Campo Semántico:


Veamos más claramente la diferencia entre ambos:

Para entenderlo mejor vamos a ver el siguiente vídeo:

Ahora veremos lo que son las familias de palabras:



¿Sabrías reconocer la diferencia entre Campo Semántico y Familia de palabras?

Pues demuéstralo en los siguientes juegos:

Pincha aquí---------> AGUDEZA VISUAL


                                                                                  Pincha aquí-------> Familia de palabras

Ahora no te olvides de hacer las actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 170 en el cuaderno.