LENGUA 5º PRIMARIA-- JUEVES 11 DE JUNIO DE 2020

Buenos días y feliz jueves!!!!
Hoy tenemos varias cosas interesantes para ver y aprender, así que vamos a empezar por el principio:

Los usos del lenguaje:

COLOQUIALISMOS o ESTILO INFORMAL

Veamos algún ejemplo:

Ahora veremos los USOS CULTOS O ESTILO FORMAL

Como siempre, para aclararnos un poquito veamos el siguiente vídeo:

Vamos a ver cuánto has aprendido, pon en práctica estos juegos y a ver si eres el rey de la pista:

Pincha-------->JUEGO 1

                                                 Pincha-----> JUEGO 2

Ahora vamos a conocer: LA RESEÑA

Este vídeo te aclarará bastante las cosas y te pondrá ejemplos:

 Es hora de que apliques lo que has aprendido de la reseña:

-->Realiza el taller de expresión del final de la página 185:
Escribe una reseña sobre una novela que hayas leído o una película que hayas visto y quieras dar a  conocer  a  tus  compañeros.  Después,  nos  envías  una  foto  de  la  reseña  al  correo  de  5º  →fquevedoquinto@gmail.com

LENGUA 5º PRIMARIA-- VIERNES 5 DE JUNIO DE 2020

Buenos días, os presento al protagonista de hoy: 
EL ADVERBIO

Pero.....¿qué es un adverbio?

Ahora que sabemos lo que son, vamos a ver qué tipos de adverbio hay:

Para entender mejor todo esto, puedes ver este vídeo que te va a ayudar:

Ahora habría llegado tu turno de hacer las siguientes actividades: página 182 ejercicios 1 y 2 y página 183 ejercicios 3 y 4.



Pero ojo  antes de hacer la actividad 4, debes prestar atención a o siguiente: 
Formación de adverbios añadiendo a un adjetivo la terminación -mente.

 Veamos algunos ejemplos más:

Este vídeo los explica breve y estupenda-mente ☺

Ahora sí estáis preparad@s para hacer el ejercicio 4.

¿Te apetece jugar y comprobar cuánto sabes?
¡Adelante!

Juego 1: ADVERBIOS DE MODO

                                   Juego 2: ADVERBIOS DE LUGAR


Juego 3: ADVERBIOS DE TIEMPO

                                      
                                   Juego 4: ADVERBIOS DE CANTIDAD


Juego 5: ADVERBIOS DE AFIRMACIÓN/NEGACIÓN

                                                       
                                                     Juego 6: ADVERBIOS DE DUDA

LENGUA 5º PRIMARIA--MIÉRCOLES 3 DE JUNIO DE 2020

Buenos días, hoy vamos a ver palabras que se escriben con LL e Y.

Primero vamos a ver el uso de la LL:

Ahora vamos a ver cuándo se escribe con Y:

Para aclararte un poquito más, puedes ver este vídeo:

No te olvides de tu parte de la tarea: 


- Realizar las actividades 1, 4 y 5 de la página 180, y las actividades 6 y 7 de la página 181.

Ahora que ya has terminado, ya puedes pasar a jugar:

Pincha aquí---------> JUEGO 1 PALABRAS CON LL

Pincha aquí---------> JUEGO 2 DISTINGUE LL E Y


¡BUEN TRABAJO!

Lengua 5º - Lunes 1 de junio de 2020

¡Buenos días chic@s! ¡Vamos a por otra semana!😉

Para comenzar hoy lunes, vamos a completar un test Socrative  muy sencillo sobre el tema 12 de Lengua. Recuerda que antes debes haber repasado y corregido todas las actividades del tema. 

A continuación, puedes acceder a través de este link:

• Donde pone Nombre de la clase, es donde debes introducir "LMQUEVEDO5".
• Una vez introduces la sesión, debes identificarte con tu nombre seguido de la clase a la que perteneces (no se deben poner apodos ni motes, si no, no sabremos quién ha realizado el test).

Ahora, vamos a practicar la comprensión lectora con una historia muy entretenida sobre "El abuelo Hércules" (páginas 176, 177 y 178).

Un vez que hayas leído la lectura un par de veces, debes realizar las siguientes actividades:

• Página 178: preguntas exprés y 1.

• Página 179: 5.

• Página 179: 9. A través de esta actividad vamos a trabajar la expresión oral. Por ello, para esta actividad, os pedimos que os preparéis un discurso con una de las aventuras que os hayan contado vuestros abuelos, os grabéis en vídeo y nos lo enviéis al correo de 5º → fquevedoquinto@gmail.com

¡Que tengáis buena semana!

LENGUA 5º PRIMARIA-- MIÉRCOLES 27 DE MAYO DE 2020

Buenos días, hoy "sin haberlo planeado os he traído un pareado".

¿Os hace esto una idea de lo que vamos a ver hoy?

Lo primero que vamos a ver es ¿qué es una estrofa?

Ahora vamos a ver la diferencia entre poema, estrofa y verso.
Poema= varias estrofas.
Estrofa= varios versos (recuerda cada línea de un poema, es un verso).

Pero resulta que las estrofas pueden estar formadas de dos, tres, cuatro versos etc. Hoy vamos a ver las estrofas de dos versos, a estas estrofas se les llama Pareados.

Pero.....¿qué es un pareado?

Vamos a ver más ejemplos de pareados, ya que es tu misión en el día de hoy:

¿Veis como cada estrofa de dos versos rima entre sí?

Pues para que este concepto nos quede muy claro de qué es un pareado y cómo se forma, vamos a ver este vídeo:

Ahora te toca a tí:

Escribe  dos  pareados  inventados  originales.  Puedes  ilustrarlo  o  decorarlo  como  quieras.
Después, envías   una   foto   de   los   pareados   a   la   profe  a   través del  correo de 5º (fquevedoquinto@gmail.com). Y si te animas, también puedes grabarte un vídeo recitándolos y enviarlo, estoy deseando verte recitar tus pareados!!!!

LENGUA 5º PRIMARIA-- MARTES 26 DE MAYO DE 2020

Buenos días a todos, hoy vamos a ver Los textos periodísticos, y, en concreto, La Noticia y sus partes.

Pero ¿qué es una noticia?

¿En qué partes se divide una noticia?

Esas son las partes pero recuerda, las más importantes son: Título, entrada o entradilla, y el cuerpo de la noticia.

Si quieres, puedes ver este vídeo para saber mejor para qué sirve cada una de las partes de la noticia y qué características tienen:

Cuando escribas tu propia noticia, no te olvides que tiene que tener las tres partes más importantes que las hemos visto antes y además, deberás tener en cuenta lo siguiente:

No olvides lo siguiente, porque llega tu turno:

• 1ª actividad: primero, busca una noticia que te resulte interesante en un periódico o revista que tengas en casa. Después, debes recortar cada una de las partes que has estudiado de la noticia y pegarlas en un papel aparte, indicando el nombre de cada una de ellas.

• 2ª actividad: en un folio aparte, escribe una noticia sobre el tema que más te guste. Para ello, 
no olvides incluir las tres partes que has estudiado e incluso, algún dibujo como si fuese una 
fotografía periodística. Recuerda cuidar la letra y presentación.

• Por último, envías una foto de ambas actividades (en un mismo correo) a la profe a través del 
correo de 5º (fquevedoquinto@gmail.com).

¡Feliz noticia!

LENGUA 5º PRIMARIA-- LUNES 25 DE MAYO DE 2020

Buenos días chicos y chicas, hoy vamos a ver la diferencia entre Campo semántico y Familia de palabras.

¿Qué son cada uno?

Veamos ahora el Campo Semántico:

Veamos más claramente la diferencia entre ambos:

Para entenderlo mejor vamos a ver el siguiente vídeo:

Ahora veremos lo que son las familias de palabras:

¿Sabrías reconocer la diferencia entre Campo Semántico y Familia de palabras?

Pues demuéstralo en los siguientes juegos:

Pincha aquí---------> AGUDEZA VISUAL


                                                                                  Pincha aquí-------> Familia de palabras

Ahora no te olvides de hacer las actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 170 en el cuaderno.

LENGUA 5º -- VIERNES 22 DE MAYO DE 2020

LECTURA COMPRENSIVA "DRÁCULA"

Hoy viernes, vamos a practicar la lectura con un texto que os va a gustar mucho.😃

Pincha en la ficha de debajo, que te llevará directamente donde debes introducir tu usuario y contraseña . Después, accede a tu cuaderno de Lengua y allí podrás comenzar a hacer tu ficha de lectura, que quedará guardada y puntuada con la nota que saques.

LENGUA 5º PRIMARIA---JUEVES 21 DE MAYO DE 2020

Buenos dias, hoy tenemos en cartel a LA VOZ PASIVA,
pero para conocer la voz pasiva, tenemos también que saber qué es la VOZ ACTIVA y ver la diferencia entre las dos:

Ahora vamos a ver cómo podemos formar la voz pasiva:

Vamos a ver cómo se haría la transformación de voz activa a voz pasiva:

Ahora nos ha quedado claro que para formar la voz pasiva tenemos que añadir el verbo ser y el participio del verbo que teníamos al principio, pero OJO que el verbo ser tiene que estar en el mismo tiempo que el verbo inicial, si el verbo inicial está en presente: derriba, el verbo ser estará en presente: es derribado ,aquí vais a ver algunos ejemplos de parejas de verbos en voz activa y como quedarán en------> voz pasiva.

Para aclararte un poco más, mira este vídeo:

Ahora ha llegado el momento de poner en práctica lo aprendido, pincha aquí------>JUEGO VOZ PASIVA

Pues esto es todo por hoy, no olvides hacer las actividades 7 y 10 de la página 169 en el cuaderno.